第八十一章(1 / 2)

乖乖女人设崩塌 寺尔 1915 字 2021-02-21

进入六月,第一天就是儿童节,杞茉提前去超市买了一堆小礼物和糖果,姜言曜酸了,阴阳怪气的:“还没挣钱就开始花钱。”

杞茉一心扑在工作上,不和他计较,心里盘算怎么去和那帮小孩快速熟络起来。

姜言曜送她去上班,见她包里满满当当,自己也没啥礼物,不是滋味。

如果这要让苏仟刃和辛梓知道,他这把年纪还去和小朋友争宠,恐怕能笑掉大牙。

“老师,祝你好运!”停下车,姜言曜打量她穿的素雅恬静,竖起大拇指夸她。

杞茉拍拍脸颊,背着包活脱脱大学生一枚:“也祝你好运小姜总,晚上见。”

这个挠人心的老师说完话就开门走了,脚步轻盈简直要飞走,姜言曜兴致缺缺,掉头开车去园区。

儿童是园区的重要顾客,园区精心布置了一番,姜言曜走到门口看见穿着玩偶外套,手里拎着气球检票的员工,他脸上挂着大大的墨镜,扬扬下巴算是打招呼。

气球选择了卡通图案,很受孩子喜爱,姜言曜停顿片刻,随手指了根气球:“给我一个。”

女员工足足反应了五秒,机械的拿了一个气球递过去,还听到身后有大人问:“气球不是给孩子的吗?”

姜言曜低头轻咳掩饰尴尬,挥挥手:“不要了。”

他将气球塞回员工手里,迈着大步子走掉。

他想来气恼,自己怎么这么幼稚,或者说员工为什么不送大人气球?为什么成年人不能过儿童节!

一路偶遇不少员工,过节气息浓厚,到处都是孩子撒欢的笑声,姜言曜走慢些,回想起从前。

他从小没怎么过儿童节,姜家富裕,平时随时随地他想要什么开口即来,就是这样少了很多惊喜。

至于礼物,除了生日礼物,他没收到过其他节日礼物。

有了女朋友,他和正常不过的普通人一样,想去给对方惊喜,也想从对方那里得到惊喜。

心不在焉的小姜总掉线营业,他早上一来就要气球的举动也在员工之间疯传,甚至有人说姜总单身,过节难免渴望什么,好可怜。

小顾纳闷,他老板到底单身还是有女朋友,还真是个迷。

姜言曜的心情就是此时的天,看起来风平浪静一片安详,说不好下一秒就狂风暴雨雷电轰鸣,没人能去揣测。

杞茉第一天上班,她来得早,面对其他老师陌生带着微笑的面孔,她只能回以淡淡的浅笑。

直到人事张老师过来,见到她打招呼:“来这么早呀。”

张老师安排杞茉坐下,她的办公室一共三位老师,其中一位刚刚见过,戴着眼镜胖乎乎的很可爱,看起来很好相处。

学生们今天下午才来,上午无非是了解上课内容,和之前老师对接,杞茉怕自己记不住,养成良好习惯随手记笔记。

到了下午,第一个被家长送来的孩子叫冥羽,酷似小时候姜言曜。

小男孩今天穿的很帅,皮衣牛仔裤带着棒球帽,她妈妈十分年轻,穿着女士西装,对孩子耐心很好,看起来很有修养。

张老师带着杞茉上前介绍,对方家长友善的态度缓解了杞茉的紧张,她察觉小男孩一直在妈妈身边,怯生生望着她。

家长走后,张老师留给他们互相认识的时间。

杞茉蹲下来,比小男孩稍微高些,帮他扶正帽子:“你叫冥羽对不对?”

男孩点点头,垂着眼帘不太敢直视杞茉。

杞茉微笑着:“老师给你变个魔术。”她自带音效,嗖一声从背后拿出准备好的小礼盒递过去:“六一儿童节快乐,你名字很好听。”

小孩到底是好哄的,看着眼前的礼物,眼里难掩兴奋却没有接过,杞茉循序渐进:“你可以叫我茉茉老师,茉是茉莉花的茉,第一天见面,还请你多多关照老师。”

冥羽心想,这老师声音好温柔啊,听的他心里软绵绵的。

杞茉双手拿着礼物,轻轻塞到他怀里:“收下礼物,我们以后就是朋友了。”

冥羽伸出小手握住盒子边缘,低头看礼盒,包装很精致,上面蝴蝶结是画上去的,活灵活现很漂亮,他欣喜,脆脆的应声:“行吧!”

杞茉伸手放在他小小的肩膀上,带他去教室安排坐下。

教室就来了一个孩子,杞茉指了指礼物,笑容温柔:“你现在这里拆礼物,老师第一天来,还要去认识其他同学,好吗?”

“好。”他声音很小,答应下来。

直到杞茉走后,冥羽才开始拆礼物,从没有一个老师会询问他的意见,他对杞茉是有好感的。

声音好听,人也像童话里的仙女一样,他边拆边想。

杞茉很用心,每个人的礼物都是搭配过的,男孩无非喜欢玩具车,杞茉用简笔画了一辆车摆在玩具前,周边撒上糖果,还有一张贺卡,写着孩童能看懂的61快乐。

面对这份别具心裁的礼物,冥羽脸上绽放大大的笑容,拿着玩具车爱不释手。

后面来的孩子杞茉因人而异,没有用同样方式,尤其是多动症的小男孩,杞茉耐心很好,孩子跑到哪她就跟到哪。

这个班只有一个女孩,穿着粉色裙子像公主一样,但张老师介绍过,这孩子很抵触画画,对画画就是三分钟热度,家庭小康,父母都太忙了,脾气很火爆。

孩子们依次到齐,关起教室大门,一口气面对他们,杞茉还是紧张了。

她偷偷深呼吸,拿着笔在白板上花了朵茉莉介绍自己。

孩子们对花类没概念,趁她画画叽叽喳喳吵闹起来。

杞茉没有回头制止,凭借声音,她能听出来是多动症的于子昂和另一名胖男孩在嬉闹。

于子昂的情况张老师给她提了几点建议,这个孩子需要老师更多耐心,还必须得赢得他的喜欢,要不然他不会听话。