嗯，是“小松树”，而不是“小松鼠”。

现在回想起来，既然是“小松树”，那舞蹈的动作、姿势，也就比较大气、舒展、也没有什么男女同学之间手牵手的动作，学起来、练起来、跳起来也就比较容易。而如果是在骄阳下模仿那“小松鼠”的动作，恐怕就要困难一些，

当然，这一切，都是我事后的臆想了。

嗯，那还是五月份的事情了。一天下午，班主任走进教室，说是要排练集体舞，以迎接、欢度六一儿童节，还特意提到，这是上面的要求，到时是作为学校比赛项目，而且上面有人要来观摩指导的。这些，我们都不难理解，只是，就一个多月就毕业了，天气也热起来了，要在这么短的时间内，练好一个全班都要参加的集体舞，谈何容易？

只是，我们的班主任一向严字当头，她一声令下，即便是那些最为调皮捣蛋的男生，也得乖乖就范。于是，就在她的严格要求下，经过一段时间的排练，这一曲名为《小松树》的舞蹈，也就有模有样起来了。哦，在最后一次彩排中，我们注意到，平时她那严霜一般的脸上，也渐渐晴朗起来了。彩排完毕，重新集队。这时，我们注意到，她的眼光，慢慢的扫个每一位同学的脸上，眼光里，满是慈爱、希望与叮咛。哦，这像什么呢？就像一位母亲，在为即将踏上征程的儿女送行。在这样短短的一段时间里，学生与老师之间，心灵高度契合着，形成了一个温情而有战斗力的整体。这样的场面与情感，又何尝在母子（女）之下呢？

“有没有信心？”班主任的声音响起。

队伍里先是愣了一下，紧接着，洪亮的回答声响起：“有！”

班主任满面春风，先是小结一下一段时间以来排练的情况，接着叮嘱我们回到家以后好好的休息一晚，早上出门时要按要求着装，上场时也不要太紧张，只要能够将这次彩排的水平发挥出来，也就达到要求了。班主任在训话，有那么一个瞬间，我看清楚了，她的脸上，哪里挂着什么严霜啊，相反，眼眶里闪烁着的，是晶莹的泪花。

如今，六月中旬的这个中午，走在前往茶子岭的路上，追忆起那排练集体舞的往事，我再一次深深地意识到，我们的班主任，就像一位慈祥的母亲，无微不至的关心着我们。而且，她对我们，一向都是很严格的，绝不会是姑息与溺爱。从这个角度看，她对我们的爱，在某些方面，甚至超过了因血缘关系而来的母爱。

只可惜啊，在不少时候，我们往往只看到她严厉严格甚至是有点苛刻的一面，从而有点抱怨她，对她有微词。这，真是不应该，真是太惭愧了。

是啊，学校把首届六年级的重任交给她，自然就是看重她在班级管理方面的魄力和能力。换一个角度看，如果不是她铁腕治理，我们，我们这个班级，又会成什么样子呢？

哦，彩排结束后的训话中，她的眼里，为什么会噙着泪花呢？

她，她在为我们感到自豪和欣慰啊！其实，她从来没有恨过哪位同学，相反，对于每一位同学，她都是当亲生儿女看待的。这样一来，她才会全身心的投入，才会把我们一点一滴的进步，当做自己最大的欣慰与骄傲。能够遇上这样的班主任，我也深感荣幸与自豪。

哦，我慈母一般的班主任。

接下来的二三十天时间里，作为她的学生，我们该拿出什么样的表现，才不会辜负她呢？时间过得真快啊，我们留在这所学校的时间，确实不多了——

“哦，到了——”想到这儿的时候，下意识的抬起头，扫了前方一眼，我这样说道。

“嗯，是到了！”按了按口袋里的那盒香烟之后，阿强接过话。

哦，我们此行的目的地，也就是刚才两人所说的“到了”的地方，确实就在眼前了；那么，它究竟是一个怎样的所在呢？