十四 晓风(七)(1 / 1)

这几年,“好好学习,天天向上”这八个字,我是经常见到的。

说起来,这八个系的意思,也不算难理解。只是,如果要体现在平时的那些个平常的白天与黑夜之中,恐怕就会走形走味了。如果说,能够到重点中学读书,那是对我们小学辛勤付出的肯定,那么,到了中学阶段,在中学的校园里,又会怎样呢?

说来惭愧,从最近几个月的情况来看,我的表现,让人失望。确切地说,对于自己的表现,我汗颜不已。这,这不是自谦,而是,事实,确实是如此。

哦,四个多月的时间里,我所上过的课,早已是不胜枚举了。然而,我记得最清楚的,似乎却是一节体育课。本来,那也只是一节普普通通的体育课。在那节课上,有这样一个内容,就是做俯卧撑。唉,那样的一个午后,我的表现,惨不忍睹,简直是不堪回首了。双掌支撑在地面上,接着,就要借腰腹的力量,把整个身子支撑起来。说得简单一点,在整个动作之中,整个身子的上上下下起起落落,都是要与地面平行的。这个道理,我自然也是懂得的,不过,实际做起来,就不是那么一回事了。我双手撑着地面,脸涨得通红,那腰腹以下,却是有点一高一低了。也就是说,双腿的起落,居然不是同时的,有节奏的。偷眼看旁边的同学之时,人家的一上一下,节奏感十足,就像小猴子一般(不含贬义,只就身体的灵活协调而言),而我,真正是相形见绌了,笨拙如熊。事情的尴尬之处就在于,我越想做好,就越是做不好。再过了一会儿,我觉察到,周围的同学似乎已经注意到我了。

自然,我也深知,自己的这一副熊样子,是极为丢人现眼的。只是,老师并没有宣布,这个动作可以结束啊!于是,我就强撑着,拼命想把它做好。也就在这时候,来回巡视着的老师,走过来了。显然,老师已经发现,我的动作,极不规范极不协调,于是,她蹲了下来,反手放在地面上,那意思很清楚,意思是说:这个俯卧撑,整个腰腹,都是不能着地的。那一瞬间,如果真有那么一道缝儿,我真的愿意钻到地底下去了。真没想到,在这样一节体育课上,我会遇到如此羞愧难堪的一幕。下课以后,暗地里也曾有几个同学这样打趣道:“哦,碰到小鸟儿了吧?”对此,我予以坚决的否认:“没有!”“不会的。”“不可能的!”

只是,无论我怎么矢口否认,那样的一幕,毕竟曾经出现过,那笑柄,自然也就随之留下了。我唯一能够希望的,似乎倒是,希望另有一些事情,吸引住了这些同学,然后呢,有意无意之中,与我有关的这件事情,就随风而去了。

那么,这一切,究竟是怎么一回事呢?若论绝对的力量,我大概可以排在中间吧?既然那些力气比我小的同学,都能轻松自如的完成这样的动作,我为什么就做不到呢?哦,应该是在灵活协调方面出了问题,或者说,有力却不会使。总而言之,在身体锻炼方面,我还有待于提高。是啊,光会读书,光是识得几个字,还是远远不够的。

哦,有一件事情,是和打篮球联系在一起的。