这也是为什么当地人遇到打架那么兴奋，一拥而上，就是因为他们知道，打伤了路七畅也没事，别把人打死了就行，群殴中打死了人的情况也有发生，个别案子被乱拳打死的还自认倒霉，因为找不到是谁下的手，像今天这种情况，如果路七畅被打死了，警员来调查，连证人都找不到，现场那么乱，这个案子怎么破？

法制的建立需要一个相当艰难的过程，而破坏却很简单。

路七畅和方国正回到了市内，先去小医院把他的断骨处理了一下，人的肋骨是软骨，断了不太要紧，不像腿骨断了那么严重，方国正地肋骨经过处理之后还能上课，路七畅吩咐他别太用力了，要不然的话，没有愈合的断骨还能再一次断开。

今天这件事发生之后的第二天上午八点，三辆车开到了第五中学，要找路七畅，他们不知道路七畅的名字，却把三个双腿被打断的小青年抬了过来。

在学校门口闹了半个小时之后，路七畅才得知，他从教室里出来，站在那些人的面前，诙谐地说道：“你们还敢来学校闹事？找打是不是？”

这一句话被认为是挑衅，那些乡民气势汹汹上前跟路七畅理论，说着说着就动手了，路七畅刚刚放倒其中的两个，更多的人围上来，就在这时，不知道谁大喊了一声：“上啊，让他们欺负咱们第五中没人吗？”

上千个学生一起大声叫喊，女生倒是没有上前打架，但是男生足足有上百人参与了斗殴，那些来企图讨还公道的乡民全部被打倒在地，连爬也爬不起来，每一个人满脸是血，脖子上都是被人用指甲抓出来的伤痕，学生不会打架，一旦纠缠在一起大部分的动作就是撕扯，其实就是用手抓，这才造成了现在的伤痕。

这件事在当时被当成是一次严重的冲突，因为参与者快接近二百人，一开始被当成打群架事件，但是学校的领导坚决不同意，说那些乡民才是上门闹事的，他们先是围堵学校，然后动手殴打学生，引起民愤才被打的。

民愤是一种很模糊，很严重的概念，一般来说，不引起民愤才是最和谐的，符合国家政策。

乡民打上门是最理亏的地方，他们应该先报案的，但是他们以为凭着成年人肯定会吓趴下那些只有十几岁的学生，他们不知道，学生才是最可怕的，尤其是十几岁的学生，正是血气方刚的年龄段，根本不怕死，或者说他们不知道死亡是怎么回事，热血上头就敢冲锋陷阵。

执法机关介入调查，好几天也没拿出让双方都接受的处理方案，学校还在吵着必须严重处理，肯定是处理那些愚昧无知还是法盲的乡民，绝对不是处理这些学生。

拖了一个月，这件事最后竟然不了了之，因为乡民没有时间继续盯着案子的调查程序，让他们去找办案的警员都一脸难堪，半天说不出话来，不再有冲击学校的勇气，更没有勇气找到学校，他们的勇气来自于群体，只要人多，就连皇帝都敢杀，单独叫出一个来，肯定是小绵羊。

出了事的学校这边赶紧恢复秩序，让学生投入到学习中，不许再议论那一次的斗殴，派出值班老师守在校门口，防止有人登门闹事，很多没捞着动手的学生暗地里摩拳擦掌，希望再来一次群殴，打架让他们更加兴奋。

学校门口却再也没有人敢堵着翻书包了，第五中学的学生这一次可出了名，不但是成绩好，打架也非常出名，很长一段时间里，只要有学生在外面报出“我是五中”的四个字，脸上都放光彩，因为他们觉得自己也很能打，会让别人觉得害怕。

这就是少年心里的想法，幼稚而可笑。

方国正和路七畅都不太兴奋，他们经历过的大事太多，早就超越了群殴的层次，也知道这样的事会怎么处理，完全不放在心上，连彼此的口供都不需要校对，真的被调查了就直说，原原本本说出来就行，最坏的结果是包赔那些受伤乡民的医疗费，他们还不差钱。