八月中旬，我收拾好了东西，住进了位于郊区的二中校园，那里很安静，不繁华，也很小，我暗暗地对自己说：“我就要在这样的校园里度过我三年的高中时光了。”说这句话的时候我说不清楚自己是遗憾还是平静，我真的不知道那是一种什么样的复杂的心情。

刚进入二中的时候我谁都不认识。因为我是那种慢热的人，所以平时很少和那些新同学说话，我每天的任务就是学习学习再学习。

也许是没人说话的日子实在太令人憋闷了，所以我开始试着和别人交流；可是不知道为什么，到了高中之后，我以前那套交际手段似乎完全不管用了，一时间我有些手足无措。但我仍然坚信，过一段时间，这种情况是会改观的。

虽然我长得不漂亮，身材也不好，但我良好的性格和真诚的心，一定能够在美好的友谊中过完我的高中生活。

开学后两周，我突然收到了陈桐粟的信，当时我真的是惊讶得下巴都掉下来了，因为感觉中考完之后，就不会跟他再有任何交集，我们之间的缘分也只有短暂的三个月而已，却没想到他居然给我来了信。

我感觉这件事情肯定跟李衍乐有关。一口气看完陈桐粟的信，我心里只余下了两个字：惊艳！我从来都认为现在男生的文字若是有豪迈大气、纵横今古的感觉就已经很优秀了，惊艳这个词从来都是女性文字的专利；但是从陈桐粟的信里，他那种不经意间流露出来的明艳、哀伤和些许颓废，让我真正地从心底战栗，他的信流光溢彩，晃得我头晕目眩。

直到这时，我才发现，我在他面前唯一可以引以为傲的东西都没有了，他懂的哲学，我不懂，他的文采，我及不上，我终于知道，所谓天才二字，就是为他这种人而造的。于是，喜欢上他这个人，从喜欢上他的文字开始。

他在信里说到他自己，说到李衍乐，说到他对她的感情以及他的困苦。

我幽幽地叹气，拿起笔，不知道如何写下我想告诉他的话，我怕我的文字太拙劣，写得太粗俗，也怕自己看过的书太少，没有深度。

我甚至不知道如何安慰他。我小心翼翼地下笔，甚至还检查措辞、语气，这样一来，反而失却了我原有的水准，本来可以简简单单讲清楚的话，都被我写得莫名其妙，让人似懂非懂。

我的信和他的信摆在一起，对比太明显，自己的暗淡无光，而他的则光芒万丈。

我战战兢兢地把信投入信筒，心里想着他看到我拙劣的文笔后，还会不会再来信，可是我知道我心里是渴望的，渴望再看到他那惊艳的文笔。

为了弄清楚陈桐粟来信的事情，我给李衍乐打了个电话。

听出我的意思后，她本来还想推卸责任，后来在我再三的追问之下，只好结结巴巴的说：“嗯，我……把你写给我的那首诗送给他了。”

“啊？！”我顿时觉得天旋地转，“拜托，那是我送给你的好不好，你怎么能够随随便便地就送给别人呢？而且我不是跟你说了那首诗本来是情诗吗，你这样给人家，人家会怎么看我呢？”我连珠炮似的发问，李衍乐却还是一如既往地对我“嘿嘿”地笑着，“你怎么能这样呢！”